Sporen van Geniaal voor Jou

2017 / 2018

Wekelijkse Plusklassen 6/7 en 6/7/8 op 2 locaties van basisschool Ibn-i Sina. De kinderen krijgen elke les Spaans en werken aan afwisselende projecten zoals Ontwerp een eigen eiland en Ons zonnestelsel en de maan.
Wekelijks 3 Plusklassen 5 & 6 & 7/8 op OBS De Triangel in Rotterdam. De Plusklassen zijn gestart met het project ''Ontwerp een eigen eiland''. In de plusklassen 5 & 6 worden denkspellen ingezet om te leren doorzetten. En in plusklas 7/8 krijgen de kinderen Spaans om te leren leren. Alle kinderen leren denken vanuit een Growth Mindset aan de hand van het project Mindset.
5 leerlingen uit de groepen 5&6 hebben met succes de RET training afgerond op basisschool De Triangel in Capelle aan den IJssel.
Coachingstraject van een brugklasleerling; creëren van overzicht over huiswerk, inzicht in weekplanning en taakaanpak en tips&trucs in het leren van lesstof.
Wekelijkse coaching van twee leerlingen op De Triangel in Capelle aan den IJssel. Werken vanuit een op maat gemaakt verrijkingsprogramma waar in de klas zelfstandig aan gewerkt kan worden. Feedback op werkhouding en taakaanpak.

2015 / 2016 / 2017

Wekelijkse Plusklas 7/8 in Rotterdam Charlois, ontstaan vanuit samenwerking tussen een aantal scholen. De Wilhelminaschool, OBS De Triangel en basisschool Ibn-i Sina. De kinderen leerden Spaans, deze lessen werden afgetrapt met het project Spanje, ze speurden naar het verleden in het project Archeologie en voerden een wetenschappelijk onderzoek uit voor hun eigen Wetenschapsquiz!
Wekelijkse Plusklas 5/6 op de Gideonschool in Nieuwerkerk aan den IJssel. De Plusklassers startten met het project Op reis door het zonnestelsel en ontwierpen daarna A New Sport. De wiskundige projecten Spiegelen & draaien en Optische Illusies gaven nieuwe inzichten. Met het project Ontwerp een (Pret)Park! sloten we het jaar af.
Wekelijkse Plusklas 7/8 op de Gideonschool in Nieuwerkerk aan den IJssel. Ook hier werden sporen uit het verleden ontdekt in het project Archeologie, de kinderen verbaasden zich over de magie in de wiskunde bij het project Magische figuren. Lessen Grieks zorgden voor de nodige uitdaging in het leren leren.. En ook deze kinderen ontwierpen A New Sport en een (Pret)Park.
Coaching van een leerling op OBS de Triangel in Rotterdam; leren organiseren en uitvoeren van grote (huiswerk)-opdrachten.
Coaching van een hoogbegaafde versnelde leerling op Het Kompas in Rotterdam; ontdekken wat hoogbegaafd zijn inhoudt, het opsporen en wegwerken van hiaten in de leerontwikkeling op reken- en spelling gebied.
RET (Rationeel Emotieve Therapie) - training aan een individuele leerling gegeven en met succes afgerond.
Wekelijkse begeleiding van een hoogbegaafde leerling op Het Kompas. Een op maat gemaakt verrijkingsprogramma met o.a. Grieks & Wiskunde en het zelfstandig organiseren van een afscheidsproject.